Plán změny
Plán změny je konkrétní harmonogram aktivit rozdělený do pěti fází. Pomůže vám promyslet, co je třeba konkrétně udělat a co znamená úspěch.
Mapa aktérů změny
Mapa aktérů změny vám pomůže poznat úroveň dovedností kolegů a lépe porozumět jejich postojům — a na základě toho zvolit vhodnou formu podpory pro každého z nich.
Rámec změny
Rámec změny je dokument, při jehož vypracování si můžete ujasnit, co je cílem změny, koho se týká, jak dlouho by měla probíhat, co znamená úspěch, jaké jsou překážky a zdroje k jeho dosažení.
Lídr změny ve škole
Změna se nepohne sama od sebe. Potřebuje lídra, který se jí aktivně věnuje systematicky a s jasným mandátem.
Úvod do teorie změny pro školy
Jedinou konstantou je změna. Aby měla co nejhladší průběh, je třeba ji vědomě řídit.
Databáze metod formativního přístupu
Nacházíte se v databázi metod formativního přístupu. Jsou členěny do pěti kategorií, od zjišťování porozumění po práci s cíli a kritérii hodnocení.
Formativní přístup v praxi
Co je podstatou formativního přístupu a jak ho konkrétně zavádět nejen do výuky, ale také do celé školy.
Kultura školy — neviditelné srdce naší instituce
Kultura školy se dá přirovnat k neviditelnému srdci naší instituce. Je to soubor sdílených hodnot, přesvědčení a zvyklostí, které utvářejí naše každodenní chování.
Respektující komunikace ve škole
V čem se respektující komunikace ve školách liší od autoritativního (direktivního) přístupu, a proč neznamená absenci hranic či disciplíny.
Participativní přístup na školách
Metodická příručka pro rozvoj participativního přístupu na školách. Nabízí konkrétní metody a nástroje pro podporu motivace k učení a vyšší angažovanosti žáků.
Rozvoj kolegiální spolupráce pedagogů
Metodická příručka k rozvoji kolegiální spolupráce pedagogů. Nabízí konkrétní metody a nástroje pro podporu sdílení, profesního učení a spolupracující kultury ve škole.
Canva — Generátor pozadí
Funkce Generátor pozadí slouží k automatickému vytváření nového pozadí podle zadaného popisu. V editoru lze popsat požadovanou scénu nebo využít volbu „Inspirujte mě“, která […]